A Quantitative Exploration of Preservice Teachers' Intent to Use Computer-based Technology

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Journal of Instructional Psychology vol. 35, no. 3 (Sep 2008), p. 275-287
מחבר ראשי:	Kim, Kioh
מחברים אחרים:	Jain, Sachin, Westhoff, Guy, Rezabek, Landra
יצא לאור:	Journal of Instructional Psychology
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!