A Quantitative Exploration of Preservice Teachers' Intent to Use Computer-based Technology

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Journal of Instructional Psychology vol. 35, no. 3 (Sep 2008), p. 275-287
Κύριος συγγραφέας:	Kim, Kioh
Άλλοι συγγραφείς:	Jain, Sachin, Westhoff, Guy, Rezabek, Landra
Έκδοση:	Journal of Instructional Psychology
Διαθέσιμο Online:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!