Umam, K., Susandi, A. D., Zulherman, & Susilo. (2024). An Exploration of Students Anxiety in Mathematics Online Learning using Augmented Reality at Junior High School: A Rasch Model Construct. Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi = Pegem Journal of Education and Instruction. https://doi.org/10.47750/pegegog.14.01.21
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերում
Umam, Khoerul, Ardi Dwi Susandi, Zulherman, and Susilo. "An Exploration of Students Anxiety in Mathematics Online Learning Using Augmented Reality at Junior High School: A Rasch Model Construct."
Pegem Egitim Ve Ogretim Dergisi = Pegem Journal of Education and Instruction 2024. https://doi.org/10.47750/pegegog.14.01.21.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
MLA (9րդ խմբ.) Մեջբերում
Umam, Khoerul, et al. "An Exploration of Students Anxiety in Mathematics Online Learning Using Augmented Reality at Junior High School: A Rasch Model Construct."
Pegem Egitim Ve Ogretim Dergisi = Pegem Journal of Education and Instruction, 2024, https://doi.org/10.47750/pegegog.14.01.21.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Զգուշացում. այս մեջբերումները միշտ չէ, որ կարող են 100% ճշգրիտ լինել.