Umam, K., Susandi, A. D., Zulherman, & Susilo. (2024). An Exploration of Students Anxiety in Mathematics Online Learning using Augmented Reality at Junior High School: A Rasch Model Construct. Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi = Pegem Journal of Education and Instruction. https://doi.org/10.47750/pegegog.14.01.21
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Чикаго стиль цитування (17-те видання)
Umam, Khoerul, Ardi Dwi Susandi, Zulherman, та Susilo. "An Exploration of Students Anxiety in Mathematics Online Learning Using Augmented Reality at Junior High School: A Rasch Model Construct."
Pegem Egitim Ve Ogretim Dergisi = Pegem Journal of Education and Instruction 2024. https://doi.org/10.47750/pegegog.14.01.21.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Стиль цитування MLA (9-ме видання)
Umam, Khoerul, et al. "An Exploration of Students Anxiety in Mathematics Online Learning Using Augmented Reality at Junior High School: A Rasch Model Construct."
Pegem Egitim Ve Ogretim Dergisi = Pegem Journal of Education and Instruction, 2024, https://doi.org/10.47750/pegegog.14.01.21.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.