AN ANALYSIS OF THE ATTITUDES OF SELECTED PUBLIC SCHOOL EDUCATORS IN TENNESSEE TOWARD MINIMUM COMPETENCY TESTING

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:ProQuest Dissertations and Theses (1980)
المؤلف الرئيسي: WALTERS, JUDY ANN DANIELS
منشور في:
ProQuest Dissertations & Theses
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Citation/Abstract
Full Text - PDF
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
مستخلص:The problem was to determine whether significant relationships exist in the attitudes of eighth-grade teachers, their principals, and their superintendents toward minimum competency testing in Tennessee. Literature was reviewed in order to determine the problems associated with the impleme
ردمك:9798607376987
المصدر:ProQuest Dissertations & Theses Global