AN ANALYSIS OF THE ATTITUDES OF SELECTED PUBLIC SCHOOL EDUCATORS IN TENNESSEE TOWARD MINIMUM COMPETENCY TESTING

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	ProQuest Dissertations and Theses (1980)
Tác giả chính:	WALTERS, JUDY ANN DANIELS
Được phát hành:	ProQuest Dissertations & Theses
Những chủ đề:	Educational evaluation Educational tests & measurements
Truy cập trực tuyến:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Miêu tả
Bài tóm tắt:	The problem was to determine whether significant relationships exist in the attitudes of eighth-grade teachers, their principals, and their superintendents toward minimum competency testing in Tennessee. Literature was reviewed in order to determine the problems associated with the impleme
số ISBN:	9798607376987
Nguồn:	ProQuest Dissertations & Theses Global