$תמונות העטיפה$

The impact of two-way dual language programs of fourth-grade students: Academic skills in reading and math, language development, and self -concept development

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:	ProQuest Dissertations and Theses (2001)
מחבר ראשי:	Gilbert, Susan Marie
יצא לאור:	ProQuest Dissertations & Theses
נושאים:	Bilingual education Multicultural education Elementary education Language arts Mathematics education Literacy Reading instruction
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full Text - PDF
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!