Translation of Form: a Model for Teaching Design Coding to Undergraduate Students

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Nexus Network Journal vol. 26, no. 4 (Dec 2024), p. 897
Hlavní autor:	Tan, Funda
Vydáno:	Springer Nature B.V.
Témata:	Design analysis Python Knowledge representation Software Programming languages Skills Undergraduate study Students Teaching Computers Curricula Logic College students Creativity Algorithms Geometry Education Design techniques
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!