Evaluation of an Integrated Teaching Approach in Physiology, Anatomy, and Biochemistry for Phase I MBBS Students Using the Kirkpatrick Model
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Cureus vol. 17, no. 7 (2025) |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Andere auteurs: | , , , |
| Gepubliceerd in: |
Springer Nature B.V.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Wees de eerste die reageert!