On Building a Bilingual Terminology Corpus from the Perspective of Human-machine Collaborative Translation

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	The Educational Review, USA vol. 9, no. 7 (2025), p. 658-664
Tác giả chính:	Wei, Jiameng
Tác giả khác:	Li, Yi
Được phát hành:	Hill Publishing Group Inc
Những chủ đề:	China Teaching Students Collaboration Curricula Higher education Service industries Academic discourse Social sciences Editing Phonetics Educational attainment Translation instruction Language Accuracy Machine translation Chinese history Artificial intelligence Technology education Terminology Bilingualism Language modeling Scholarly communication Databases Models Humanities Innovations Translation Extraction Technical skills Academic writing Literature Reviews Phonetic Transcription Glossaries Professional Education Database Management Systems Engines Group Unity Competence Proofreading Instructional Innovation Educational Resources Influence of Technology Curriculum Design Database Design Educational Technology Service Occupations Teaching Models Data Analysis Educational Trends
Truy cập trực tuyến:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!