A Qualitative Exploration of Student Perceptions on the Use of AI in an Undergraduate Nursing Research Course

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Journal of Nursing Education vol. 64, no. 10 (Oct 2025), p. 620
Tác giả chính:	DeNotto, Leigh Anne
Được phát hành:	SLACK INCORPORATED
Những chủ đề:	OpenAI Problem solving Nursing education Clinical medicine Student attitudes Feedback Generative artificial intelligence Teachers Chatbots Personalized learning Qualitative research Learning Artificial intelligence literacy Critical Thinking Undergraduate Students Research Skills Influence of Technology Reflection Researchers Nursing Research Learning Experience Individualized Instruction Grading Nursing Students Research Design Feedback (Response) Artificial Intelligence Data Analysis Comparative Education Comparative Analysis Language Processing Educational Environment Course Content Research Methodology Educational Needs
Truy cập trực tuyến:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!