Cognitive–Behavioral Intervention for Linguistic and Cognitive Skills in Children with Speech and Language Impairments: A Case Report

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	Languages vol. 10, no. 10 (2025), p. 247-261
প্রধান লেখক:	Cano-Villagrasa, Alejandro
অন্যান্য লেখক:	Bonillo-Llavero, Beatriz María, López-Chicheri, Isabel, López-Zamora, Miguel
প্রকাশিত:	MDPI AG
বিষয়গুলি:	Writing Learning disabilities Syntax Case studies Language disorders Memory Communication Listening comprehension Intervention Families & family life Neuropsychology Cognitive ability Phonology Cognition & reasoning Statistical analysis Social skills Semantics Children Specific language impairment Executive function Hypotheses Psycholinguistics Reading comprehension Skill development Linguistics Children & youth Cognition Speech Cognitive functioning Quantitative analysis Cognitive skills Comprehension Cognitive aspects Sequential memory Well being Academic achievement Emotional well being Social development Communication skills Cognitive strategies Variance analysis Customization Skills Child development Vocabulary Cognitive-behavioral factors Interdisciplinary aspects Language
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!