Inductive approach is a more effective and beneficial way to present grammar to young learners than deductive approach /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Crespín González, Nataly Concepción
Altres autors: Pichinte Serrano, María Lidia (coaut.), Escobar Villanueva, Jessica Marlene (coaut.), Salazar Murcia, Pedro Antonio (Conductor), Ayala, Edgar Nicolás (coor.)
Format: Thesis Llibre
Idioma:anglès
Publicat: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2010
Matèries:
Accés en línia:http://ri.ues.edu.sv/15694/
Veure a l'OPAC
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Internet

http://ri.ues.edu.sv/15694/
Veure a l'OPAC

Biblioteca de Ciencias y Humanidades

Detall dels fons de Biblioteca de Ciencias y Humanidades
Signatura: 425.07 C921i
Còpia On Shelf