Estrategias de enseñanza desde una perspectiva cognitiva implementada por las docentes y su incidencia en la educación parvularia de los niños y niñas de 4 a 6 años de las escuelas “Hugo Lindo”; “kínder Zacamil” y “Alberto Masferrer”; de los Municipios de Ayutuxtepeque, Mejicanos y Cuscatancingo, durante el año 2017 /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ibáñez Zepeda, Magdalena Lisseth (autor)
Beste egile batzuk: Cruz Martínez, Flor de María (autor), Villalobos Cruz, Julio Alexander (autor), López carrillo, Reinaldo Antonio (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Formatua: Tesis Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.14492/12791
Ikusi katalogoan
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14492/12791
Ikusi katalogoan

Biblioteca Central

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Central
Sailkapena: 1427 I236e
Alea On Shelf

Biblioteca de Ciencias y Humanidades

Aleari buruzko argibideak Biblioteca de Ciencias y Humanidades
Alea On Shelf