Estrategias de enseñanza desde una perspectiva cognitiva implementada por las docentes y su incidencia en la educación parvularia de los niños y niñas de 4 a 6 años de las escuelas “Hugo Lindo”; “kínder Zacamil” y “Alberto Masferrer”; de los Municipios de Ayutuxtepeque, Mejicanos y Cuscatancingo, durante el año 2017 /

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Ibáñez Zepeda, Magdalena Lisseth (autor)
Drugi avtorji:	Cruz Martínez, Flor de María (autor), Villalobos Cruz, Julio Alexander (autor), López carrillo, Reinaldo Antonio (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Format:	Tesis Knjiga
Jezik:	španščina
Teme:	Rendimiento académico Redes sociales
Online dostop:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12791 Ver en el OPAC
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!