The impact of communicative strategies to facilitate the english learning process in large classes in the Journalism Department on students taking Intensive English II, semester II-2019 at the University of El Salvador /

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Alvarado Prado, Lorena Patricia (autor)
מחברים אחרים: Coto Rodríguez, Lucía Cristina (autor), Reyes Peraza, Adriana Gabriela (autor), Garay Salinas, Ricardo (Director), Contreras Cárcamo, Mauricio Salvador (coordinador)
פורמט: Tesis ספר
שפה:ספרדית
נושאים:
גישה מקוונת:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/23233/
Ver en el OPAC
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!