La comprensión lectora favorece el aprendizaje de los alumnos del segundo ciclo del Centro Escolar "Profesora Rosa Mirian Abrego de Hernández", Distrito Olocuilta, Municipio La paz Oeste, Colegio "Liceo Politécnico El Salvador", Distrito San Marcos, Municipio San Salvador Sur. "Centro Escolar El Progreso" Municipio San salvador Centro. Centro escolar "Cantón Juan Higinio", Distrito Jayaque, Municipio La Libertad. /

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Guzmán de Arriola, Jacqueline Lissette (autor)
その他の著者:	Sánchez Sánchez, Iris Esperanza (autor), Escobar, Prudencia Esmeralda (autor), Saravia de Ramos, Ana Edda Uvaldina Emiliana (autor), Peña Suncín, Marco Antonio (docente director), Rodríguez Escobar, Alfredo (docente coordinador)
フォーマット:	学位論文図書
言語:	スペイン語
主題:	Expresión oral y escrita Comprensión lectora y comprensión oral Modelos de enseñanza Comunicación con eficacia Enseñanza aprendizaje Estrategias textuales Elementos de la comprensión lectora
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/31641 OPACで表示
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料: La comprensión lectora favorece el aprendizaje de los alumnos del segundo ciclo del Centro Escolar "Profesora Rosa Mirian Abrego de Hernández", Distrito Olocuilta, Municipio La paz Oeste, Colegio "Liceo Politécnico El Salvador", Distrito San Marcos, Municipio San Salvador Sur. "Centro Escolar El Progreso" Municipio San salvador Centro. Centro escolar "Cantón Juan Higinio", Distrito Jayaque, Municipio La Libertad. /