Evaluar para conocer, examinar para excluir /

Con la frecuencia se dice que en la escuela se evalúa mucho. En contra de esta afirmación, conviene aclarar que en ella realmente se examina mucho, pero se evalúa muy poco.La razón de tal premisa es que de la evaluación siempre aprendemos, evaluamos por que queremos conocer. Del examen. normalmente...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Álvarez Méndez, Juan Manuel (autor)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Edizione:	Primera edición
Serie:	Razones y propuestas educativas : 6
Soggetti:	Evaluación educativa Formación de maestros
Accesso online:	Visualizza in OPAC
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