De la escuela nueva al constructivismo : un análisis crítico /
Actualmente la educación en américa latina es tema permanente de reflexión desde escenarios y enfoques diversos. Como resultado de esto, sus protagonistas desarrollan propuestas de acción con un horizonte pretendidamente común: mejorar la calidad de la educación. En este contexto y en el más amplio...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Ausgabe: | Segunda edición. |
| Schriftenreihe: | Colección Pedagogía dialogante
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Im OPAC anzeigen |
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