De la escuela nueva al constructivismo : un análisis crítico /

Actualmente la educación en américa latina es tema permanente de reflexión desde escenarios y enfoques diversos. Como resultado de esto, sus protagonistas desarrollan propuestas de acción con un horizonte pretendidamente común: mejorar la calidad de la educación. En este contexto y en el más amplio...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Zubiría Samper, Julián de (autor)
Natura:	Libro
Edizione:	Segunda edición.
Serie:	Colección Pedagogía dialogante
Soggetti:	Innovaciones educativas Psicopedagogía Formación profesional Educación Epistemiología Sociología Constructivismo - educación
Accesso online:	Visualizza in OPAC
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