De la escuela nueva al constructivismo : un análisis crítico /
Actualmente la educación en américa latina es tema permanente de reflexión desde escenarios y enfoques diversos. Como resultado de esto, sus protagonistas desarrollan propuestas de acción con un horizonte pretendidamente común: mejorar la calidad de la educación. En este contexto y en el más amplio...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Edición: | Segunda edición. |
| Series: | Colección Pedagogía dialogante
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| Materias: | |
| Acceso en liña: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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