El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento : una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva /

¿Con qué antecedentes nos encontramos? -- Inteligencia y medición --Crítica a los tests de inteligencia -- Factores cognitivos verbales de los niños -- Evaluación dinámica. Fundamentos y sus alcances -- La teoría de Vygotsky como fundamento del potencial de aprendizaje -- Evaluación del potencial de...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Morales Navarro, Mario (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Edició:primera edición
Col·lecció:Espacios dinámicos de formación
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