La metodología que aplican las docentes influye en el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar “Presbítero Norberto Marroquín” del Distrito 10-08 del Municipio de Verapaz, Departamento de San Vicente /

La comprensión oral es uno de las áreas del lenguaje que debe ser desarrollada a través de una metodología participativa, creativa y motivadora que contribuya a estimular habilidades y destrezas que le permitan a los y las estudiantes adquirir confianza y autonomía al realizar diversas actividades d...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Acevedo, María del Carmen (autor)
Beste egile batzuk:	Penado, María Eugenia (docente director), Teche Padilla, Natividad de las Mercedes (coordinador)
Formatua:	Tesis Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Gaiak:	Centro Escolar Presbítero Norberto Marroquín Métodos de enseñanza Juegos educativos Comprensión oral
Sarrera elektronikoa:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4638 Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!