La educación física desde una perspectiva interdisciplinar /

La valoración del aprendizaje del alumnado en educación física: ¿Por qué evaluamos? ¿Qué evaluamos? ¿Cuándo evaluamos? ¿Cómo evaluamos? -- La educación física, vehículo para erradicar prejuicios culturales -- Deporte y educación en valores -- Una adaptación curricular poco significativa en educación...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Allés, Allès (autor.)
Format: Tesis Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Venezuela : Laboratorio educativo Barcelona : Graó, 2003
Udgivelse:1ª edición.
Serier:Claves para la innovación educativa ;
Fag:
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