La indisciplina y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de las y los adolescentes de 13 a 16 años de séptimo a noveno grado del Centro Educativo Herbert de Sola durante el año 2011 /
La disciplina constituye uno de los principales elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje a través del cual los alumnos y alumnas aprenden a vivir como miembros de una sociedad por lo que se presenta como una cuestión relevante tanto en los contextos educativos como familiares y sociales. Los e...
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| Формат: | Дисертація Книга |
| Мова: | Іспанська |
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| Онлайн доступ: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/2399 Переглянути в OPAC |
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Інтернет
http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/2399Переглянути в OPAC
Biblioteca Central
| Шифр: |
1407 B653i |
|---|---|
| Примірник | En colección del Staff |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Шифр: |
371.5 B687i |
|---|---|
| Примірник | On Shelf |