Las emociones de los estudiantes y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la carrera de Licenciatura en Administración Escolar de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador en el periodo del ciclo II 2024.

El proceso de enseñanza-aprendizaje es una dinámica compleja en la que intervienen diversos factores, tanto cognitivos como emocionales. A lo largo de la historia de la educación, el enfoque tradicional ha privilegiado el desarrollo de competencias cognitivas, dejando en un segundo plano la influenc...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Cruz Mejía, María Concepción, Vargas Estévez, Blanca Marisol
مؤلفون آخرون:	Trejo Estrada, Juan José
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	Spanish / Castilian
منشور في:	Universidad de El Salvador 2025
الموضوعات:	Emociones Rendimiento académico Enseñanza Competencias
الوصول للمادة أونلاين:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/31570
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!