Educación para la resistencia, perspectivas desde la complejidad y la pedagogía crítica

This article aims to reflect on the relationship between resistance, complexity and critical pedagogy, in order to contribute to the discussion about the subversion of subjects in educational processes. To do this allows the joint construction of much fairer and transforming views of history, memory...

Повний опис

Бібліографічні деталі

Автори:	Andrade Salazar, José Alonso, Cárdenas Carrero, Lisandro Andrés
Формат:	Online
Мова:	Іспанська
Опубліковано:	Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2022
Предмети:	Educación complejidad complejo resistencia pedagogía Education complexity Resistance Pedagogy complex
Онлайн доступ:	https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2316
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!