Slični predmeti: Incidencia del Programa de Educaciòn Inclusiva en el logro de aprendizaje significativo en estudiantes de educaciòn bàsica I, II ciclo /
- Incidencia del programa de educaciòn inclusiva en el logro de aprendizaje significativo en estudiantes de educaciòn bàsica I,II ciclo.
- Educación inclusiva : educando para la igualdad y diversidad /
- Educación inclusiva /
- Reflexionando sobre educación inclusiva : una apuesta de futuro /
- Educación inclusiva : abriendo puertas al futuro /
- Corrientes y tendencias para una educación inclusiva /
Tema: Educación Especial
- El derecho a la educación de los menores con discapacidades /
- Educación especial: un enfoque ecológico /
- Convivencia infantil y discapacidad
- Deficiencia mental : Diagnóstico y programación recuperativa /
- Incidencia del Programa de Educaciòn Inclusiva en el logro de aprendizaje significativo en estudiantes de educaciòn bàsica I, II ciclo /
- Educación especial: un enfoque ecológico /
Tema: Educaciòn inclusiva
- Incidencia del Programa de Educaciòn Inclusiva en el logro de aprendizaje significativo en estudiantes de educaciòn bàsica I, II ciclo /
- Estudio de la implementaciòn y efectividad del programa de educaciòn inclusiva para elevar la calidad de los aprendizajes en estudiantes de segundo y tercer ciclo de educaciòn bàsica /
- Asimilaciòn de la fundamentaciòn teòrica y ètica del Modelo de Escuela Inclusiva y aplicaciòn pràctica por los docentes del municipio de Tacuba, departamento de Ahuachapàn /
Autor: Chàvez, Coralia Beatriz
Autor: García Acosta, José Guillermo
- Los libros de texto como recurso didáctico y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la licenciatura del idioma inglés
- Estrategias metodológicas para la implementación y seguimiento (por parte del mined) del plan 2021 en los centros escolares de La Ciudad De Santa Ana y su capacidad para mejorar la calidad educativa del estudiantado participante de los programas implicados
- Estudio de la implementación y efectividad del programa de educación inclusiva para elevar la calidad de los aprendizajes en estudiantes de segundo y tercer ciclo de educación básica.
- Incidencia de la desintegración familiar en el aprendizaje de los estudiantes matriculados en el Centro Escolar Colonia San Luis, provenientes de las Aldeas Infantiles S.O.S., Santa Ana
- Estudio sobre la aplicación de la evaluación en el proceso enseñanza aprendizaje como estrategia didáctica metodológica, para el logro de aprendizajes en los estudiantes de segundo ciclo de educación básica en la asignatura de Lenguaje y Literatura en el Complejo Educativo Profesor Martín Romeo Monterrosa Rodríguez
- Diagnóstico y propuesta de modelo de evaluación en el Departamento de Biología, de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente /