The perceptions of high school seniors and their junior high school teachers of the effect of a seventh and eighth-grade tutorial program on academic performance, study and work habits, and personal development

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	ProQuest Dissertations and Theses (1997)
Hlavní autor:	Bishop, Dale Allan
Vydáno:	ProQuest Dissertations & Theses
Témata:	School administration Curricula Teaching Curriculum development Educational administration
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!