The perceptions of high school seniors and their junior high school teachers of the effect of a seventh and eighth-grade tutorial program on academic performance, study and work habits, and personal development

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	ProQuest Dissertations and Theses (1997)
מחבר ראשי:	Bishop, Dale Allan
יצא לאור:	ProQuest Dissertations & Theses
נושאים:	School administration Curricula Teaching Curriculum development Educational administration
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full Text - PDF
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!