The Reading Seed Program (RSP)'s Efficacy in Fostering Toddlers' Reading Habits in Their Early Childhood Literacy

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Wydane w:	Journal of Interdisciplinary Studies in Education vol. 14, no. 1 (2025), p. 112
1. autor:	Awang Rozaimie
Kolejni autorzy:	Unin, Norseha, Johari, Aiza, Abdul Ismail Mohd Jawi
Wydane:	STAR Scholars Network & OJED
Hasła przedmiotowe:	Malaysia Toddlers Early Childhood Education Literacy Reading Habits Program Effectiveness Learning Activities Reading Ability Foreign Countries Student Characteristics Reading Attitudes Reading Motivation Program Descriptions Nutrition Child Development Government Libraries Parent Child Relationship
Dostęp online:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Napisz pierwszy komentarz!