Running out of Time: Leveraging Process Data to Identify Students Who May Benefit from Extended Time

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	International Electronic Journal of Elementary Education vol. 17, no. 2 (2025), p. 253
Hlavní autor:	Ogut, Burhan
Další autoři:	Circi, Ruhan, Huo, Huade, Hicks, Juanita, Yin, Michelle
Vydáno:	International Electronic Journal of Elementary Education
Témata:	Identification Testing Accommodations National Competency Tests Equal Education Students with Disabilities Time Factors (Learning) Computer Assisted Testing Student Evaluation Timed Tests
On-line přístup:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!