Emekako, R., Shemfe, O., & Merisi, P. (2025). Collaborative Supervision Pedagogy for Increased Postgraduate Student Success: The Importance of Writing Camps as an Alternative Supervision Programme. African Journal of Inter/Multidisciplinary Studies. https://doi.org/10.51415/ajims.v7i1.1698
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Emekako, Raymond, Olaitan Shemfe, a Peter Merisi. "Collaborative Supervision Pedagogy for Increased Postgraduate Student Success: The Importance of Writing Camps as an Alternative Supervision Programme."
African Journal of Inter/Multidisciplinary Studies 2025. https://doi.org/10.51415/ajims.v7i1.1698.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Emekako, Raymond, et al. "Collaborative Supervision Pedagogy for Increased Postgraduate Student Success: The Importance of Writing Camps as an Alternative Supervision Programme."
African Journal of Inter/Multidisciplinary Studies, 2025, https://doi.org/10.51415/ajims.v7i1.1698.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..