Exploring ESL students’ experiences of academic writing in higher education- a cultural historical activity theory perspective

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:	Education Inquiry vol. 16, no. 3 (Sep 2025), p. 303-326
מחבר ראשי:	Rahnuma, Naureen
יצא לאור:	Taylor & Francis Ltd.
נושאים:	Literacy Writing Chat Higher education Educational activities Academic writing Students English as a second language Learning environment Second language writing English as a second language instruction Academic disciplines Subjectivity Sociocultural factors Policy making Social learning English language Activity theory College students Curricula Learning Activities English (Second Language) English
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full Text - PDF
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!