Innovación docente en fisioterapia: Aprendizaje Basado en Problemas y códigos QR en el proceso de enseñanzaaprendizaje en la asignatura de Fisioterapia del Aparato Locomotor

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Comunicar vol. 33, no. 81 (2025), p. 81-92
Hlavní autor:	Ortiz, Alberto Melián
Další autoři:	López, Rosa Rojo, Hernández, José Javier Galán
Vydáno:	Grupo Comunicar
Témata:	Problem based learning Academic achievement Teaching methods Higher education Perceptions College students Physical therapy Self evaluation Usefulness Physiotherapy Motivation Teaching Innovations Learning Students Education Averages Student attitudes Codes Lectures Mixed methods research Longitudinal studies Active Learning Educational Innovation Cooperative Learning Student Motivation Formative Evaluation Instructional Innovation Influence of Technology Learning Processes Educational Technology Self Evaluation (Individuals)
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!