Innovación docente en fisioterapia: Aprendizaje Basado en Problemas y códigos QR en el proceso de enseñanzaaprendizaje en la asignatura de Fisioterapia del Aparato Locomotor

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Опубліковано в::	Comunicar vol. 33, no. 81 (2025), p. 81-92
Автор:	Ortiz, Alberto Melián
Інші автори:	López, Rosa Rojo, Hernández, José Javier Galán
Опубліковано:	Grupo Comunicar
Предмети:	Problem based learning Academic achievement Teaching methods Higher education Perceptions College students Physical therapy Self evaluation Usefulness Physiotherapy Motivation Teaching Innovations Learning Students Education Averages Student attitudes Codes Lectures Mixed methods research Longitudinal studies Active Learning Educational Innovation Cooperative Learning Student Motivation Formative Evaluation Instructional Innovation Influence of Technology Learning Processes Educational Technology Self Evaluation (Individuals)
Онлайн доступ:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Будьте першим, хто залишить коментар!