Prácticas pedagógicas de profesores en centros educativos contemplados en el plan piloto de las escuelas inclusivas de tiempo pleno, como estrategia del rediseño del aula del plan social educativo en el departamento de San Vicente durante el periodo de marzo a agosto del 2013 /
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | , |
| Natura: | Tesi Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Visualizza in OPAC |
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Accesso online
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| Collocazione: |
371.3 V286p 2014 |
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| Copia | On Shelf |