The impact of communicative strategies to facilitate the english learning process in large classes in the Journalism Department on students taking Intensive English II, semester II-2019 at the University of El Salvador /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Alvarado Prado, Lorena Patricia (autor)
مؤلفون آخرون: Coto Rodríguez, Lucía Cristina (autor), Reyes Peraza, Adriana Gabriela (autor), Garay Salinas, Ricardo (المدير), Contreras Cárcamo, Mauricio Salvador (coordinador)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإسبانية
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/23233/
عرض في الأوباك
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف المادة:Incluye anexos.
وصف مادي:69 hojas ; 29 cm.
بيبلوغرافيا:Bibliografía : hojas : 51 - 55