Adecuación curricular de la Política de las TIC realizada por los docentes en el proceso de aprendizaje en las asignaturas de informática e inglés en educación media, durante el año 2020. / Análisis de la implementación de la Política Nacional de Las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso educativo de educación básica, durante el año 2020.

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Alvarenga Avelar, Rebeca Estela (autor)
Altres autors:	García Rosales, Mónica Raquel (autor), Magaña Lara, Ana Silvia (docente director), Renato Arturo, Mendoza Noyola (docente coordinador)
Format:	Thesis Llibre
Idioma:	espanyol
Matèries:	Currículo Política educativa Medios audiovisuales Aprendizaje cooperativo Métodos de enseñanza
Accés en línia:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/23089 Veure a l'OPAC
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!