La dimensión afectiva en el aprendizaje de idiomas /

En esta obra se presentan, organizados de forma sistemática, los principales conceptos relativos a la afectividad en la clase de idiomas desde las tres perspectivas analizadas: el alumno, el profesor y la situación de aprendizaje

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Arnold, Jane (autor)
Outros Autores:	Valero, Alejandro (trtaductor), Aoki, Naoko (colaborador), Brown, H. Douglas (colaborador)
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol inglês
Publicado em:	Madrid Cambridge University Press 2000
Edição:	1ª edición
coleção:	Colección Cambridge de didáctica de lenguas
Assuntos:	Lenguas modernas > Aspectos psicológicos Lenguaje y lenguas > Aspectos psicológicos
Acesso em linha:	Ver no OPAC
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