Los contenidos en la reforma : enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes /
Todo proyecto de enseñanza necesita concretar sus intenciones educativas. Surge así una pregunta prioritaria: ¿Qué enseñar? La actual reforma del sistema educativo español ha introducido la distinción entre conceptos, procedimientos y actitudes como tres tipos diferentes de contenidos que han de ser...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Madrid :
Santillana,
1992.
|
| Col·lecció: | Aula XXI ;
52 |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Veure a l'OPAC |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Internet
Veure a l'OPACBiblioteca Central
| Signatura: |
375 C668c |
|---|---|
| Còpia | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Signatura: |
370.1523 C697c 370.1523 C697c 370.1523 C697c |
|---|---|
| Còpia | On Shelf |
| Còpia | On Shelf |
| Còpia | On Shelf |
| Còpia | On Shelf |
| Còpia | On Shelf |
Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental
| Signatura: |
375 C668c 1992 |
|---|---|
| Còpia | On Shelf |
| Còpia | On Shelf |
CENDOC Letras
| Signatura: |
371.302814 C697c |
|---|---|
| Còpia | On Shelf |
Centro de documentación de Psicología
| Signatura: |
375 C668c 375 C668c 1992 375 C668c 1992 |
|---|---|
| Còpia | On Shelf |
| Còpia | On Shelf |
| Còpia | On Shelf |
Centro de Documentación INFORP-UES
| Signatura: |
371.302 814 C655c |
|---|---|
| Còpia | On Shelf |
| Còpia | On Shelf |