Los contenidos en la reforma : enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes /

Todo proyecto de enseñanza necesita concretar sus intenciones educativas. Surge así una pregunta prioritaria: ¿Qué enseñar? La actual reforma del sistema educativo español ha introducido la distinción entre conceptos, procedimientos y actitudes como tres tipos diferentes de contenidos que han de ser...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Coll, César (autor.)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Madrid : Santillana, 1992.
Saila:	Aula XXI ; 52
Gaiak:	Programas de estudio. Enseñanza > España > S.XX. Aprendizaje. Didáctica
Sarrera elektronikoa:	Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!