Las identidades en la educación temprana : diversidad y posibilidades /

Análisis de la reconceptoalización de la educación temprana -- Identidades contrarias: construcciones que limitan la educación -- Identidades reconceptualizadas: cómo extender las representaciones culturales -- El desafío de las identidades coloniales.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Hatch, J. Amos (autor)
Outros Autores: Grieshaber, Susan (coordinador), Cannella, Gaile S. (coodinador), Utrilla, Juan José (traductor)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: México, Distrito Federal : Editorial Fondo de Cultura Económica, 2005
Edição:Primera edición
Colecção:Educación y pedagogía
Assuntos:
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Área/Cota: 372.21 I346
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