Enseñanza de la historia y memoria colectiva /

En las últimas décadas las investigaciones sobre el aprendizaje y la enseñanza de la historia en la escuela están concediendo una creciente atención a la profunda dimensión identitaria que supone el examen del pasado y la importancia que éste tiene en la proyección de futuros colectivos. De allí la...

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Dades bibliogràfiques

Altres autors:	Blanco, Florentino (autor), Bortoli, Nadia (autor), Brescó de Luna, Ingnacio (autor), Carretero, Mario (compilador), Castro, Jorge (autor), Castorina, José Antonio (autor), Barrio, Cristina del (autor), Dussel, Inés (autor), González, María Fernanda (compiladora), Hoyos, Olga (autor), Izquierdo Martín, Jesús (autor), Kriger, Miriam (autor), Lrenz, Federico Guillermo (autor), Manzi, Jorge (autor), Osandón Millavil, Luis (autor), Pereyra, Ana (autor), Rosa, Alberto (compiladora), Tuxtuaux-Guillon (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Buenos Aires, Argentina : Paidós SAICF, 2006, © 2006
Edició:	1a edición
Col·lecció:	Paidós educador ; número 183
Matèries:	Enseñanza > Historia Historia > Enseñanza
Accés en línia:	Veure a l'OPAC
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