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Hacia una didáctica general dinámica /

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Hasta no hace mucho tiempo se creía que para ser un buen profesor era suficiente conocer la materia que se enseñaba. Actualmente, esta creencia es insostenible. Las exigencias del proceso de aprendizaje han estimulado el desarrollo de un conjunto de técnicas y procedimiento que permiten aumentar not...

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Bibliographic Details
Main Author: Nérici, Imídeo Giuseppe (autor)
Other Authors: Nervi, Ricardo (autor), Eguibar, María Celia (traductor)
Format: Book
Language:Spanish
Series:Didáctica
Subjects:
Educación.
Educadores.
Didáctica
Sociología de la educación.
Evaluación educativa.
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