Hacia una didáctica general dinámica /

Hasta no hace mucho tiempo se creía que para ser un buen profesor era suficiente conocer la materia que se enseñaba. Actualmente, esta creencia es insostenible. Las exigencias del proceso de aprendizaje han estimulado el desarrollo de un conjunto de técnicas y procedimiento que permiten aumentar not...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Nérici, Imídeo Giuseppe (autor)
Daljnji autori:	Nervi, Ricardo (autor), Eguibar, María Celia (traductor)
Format:	Knjiga
Jezik:	španjolski
Serija:	Didáctica
Teme:	Educación. Educadores. Didáctica Sociología de la educación. Evaluación educativa.
Online pristup:	Prikaži u OPAC-u
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