Hacia una didáctica general dinámica /

Hasta no hace mucho tiempo se creía que para ser un buen profesor era suficiente conocer la materia que se enseñaba. Actualmente, esta creencia es insostenible. Las exigencias del proceso de aprendizaje han estimulado el desarrollo de un conjunto de técnicas y procedimiento que permiten aumentar not...

Descrición completa

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Nérici, Imídeo Giuseppe (autor)
Outros autores:	Nervi, Ricardo (autor), Eguibar, María Celia (traductor)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Series:	Didáctica
Materias:	Educación. Educadores. Didáctica Sociología de la educación. Evaluación educativa.
Acceso en liña:	Ver en el OPAC
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Número de Clasificación:	371 N961h 4a.ed. 1969
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Número de Clasificación:	371.102 N445h
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