El enfoque constructivista aplicado al proceso de aprendizaje de la matemática en el segundo ciclo del complejo educativo Joaquín Rodezno No. 2, del área metropolitana de San Salvador, año 2003 /
La presente investigación educativa, se ha realizado con el propósito de conocer si los/as docentes aplican una metodología constructivista en la asignatura de matemática. Su importancia radica en proporcionar metodologías adecuadas para desarrollar dinámica y creativamente la matemática apoyándose...
-д хадгалсан:
| Бусад зохиолчид: | , , , , , |
|---|---|
| Формат: | Дипломын ажил Ном |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2004
|
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12624 Нээлттэй каталог буюу OPAC дээр харах |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Интернэт
https://hdl.handle.net/20.500.14492/12624Нээлттэй каталог буюу OPAC дээр харах
Biblioteca Central
| Зохиогчийн тэмдэгт: |
1427 E446 |
|---|---|
| Хуулбар | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Зохиогчийн тэмдэгт: |
372.7 E56 |
|---|---|
| Хуулбар | On Shelf |