The impact of the use of focused listening strategies for the improvement of B2 level english students' listening-comprehension performance /
Action research, typically directed by the teacher, is the process of testing ideas in the classroom, analyzing its results, and deciding the implementation of the new ideas that worked, in a systematic way or beginning the process again with another idea. The results of this type of research are ex...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Інші автори: | , , |
| Формат: | Дисертація Книга |
| Мова: | Англійська |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://ri.ues.edu.sv/2433 Переглянути в OPAC |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Інтернет
http://ri.ues.edu.sv/2433Переглянути в OPAC
Biblioteca Central
| Шифр: |
1469 R637i |
|---|---|
| Примірник | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Шифр: |
428.0071 R696i |
|---|---|
| Примірник | On Shelf |