Peer tutorial as a tool to improve learning in Higher Education

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista d'Innovació i Recerca en Educació vol. 4, no. 1 (Jan 2011), p. 43
Autor principal:	Daza-Pérez, Lidia
Publicat:	Revista d'Innovació I Recerca en Educació
Accés en línia:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!